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《POP设计》课程教学大纲 课程负责人：王静 编写大纲教研室：广告设计与制作 编写日期：2018年5月2日 一、课程基本信息 1．课程代码： 2．学分：4 3．学时：54课时，其中：理论27，实训27 4．课程类别：专业课 5．考试/考查：考试 6．适用专业：广告设计与制作专业 二、课程性质和教学任务、目标 1．课程性质 专业基础课 2．教学任务 POP广告是整个促销计划的一个部分。研究和分析消费者的购买心理与消费心态的变化以及特定店铺与商品的性质，是POP广告设计的基本要求。通过该课程的学习，使学生掌握POP广告的表现和设计原理，不仅培养学生的设计创意能力，同时还可以培养学生对商场、商品以及企业三者整体形象的协调与策划能力。 3．教学目标 该课程应遵循理论指导与市场考察及社会实践相结合的教学原则，把课堂知识与社会实践有机地结合起来。 1、落实课堂知识与市场调查相结合的教学原则。在讲授与市场知识相关的内容之后，带领学生到各大商场进行POP广告考察。 2、POP广告设计要求有鲜明的个性，同时还要与企业的形象相符合，从企业和商品的主体出发，站在广告活动的立场上，全盘考虑设计风格。 三、本课程与相关课程的衔接、配合关系 本课程前修课程是《图形设计》，该课程将为本课程的学习建立设计思维和绘图技能。依据目前的教学计划，本课程的后续课程是《广告设计》，本课程为《广告设计》课程提供必要的广告