《VI设计与制作》课程教学大纲.docVIP

《VI设计与制作》课程教学大纲 课程负责人：盛夏 编写大纲教研室：广告设计 编写日期：2018年5月20日 一、课程基本信息 1．课程编号： 2．学分：3 3．学时：108课时，其中：理论54，实训54 4．课程类别：专业课 5．考试/考查：考查 6．适用专业：广告设计与制作 二、课程性质和教学任务、目标 1．课程性质 《VI设计与制作》是一门操作性和实践性很强的课程，它力求通过企业形象的策划与定位来传播企业文化，树立企业形象使企业步入新的经济格局。从设计教学的角度和实际情况出发，本课程不过多探索CI战略的文化内涵而主要解决企业的视觉识别问题，完成VIS视觉识别手册，理解CI战略的基本宗旨是解决形象设计中的群己一体的感的问题。这不仅是将企业形象的方方面面组合成一个能够进行整体动态运作的有机体，而且还要使企业与他所在的生存环境、与市场、与同行、与上下游企业协调一致，找到一种与周围生存环境相融的感觉，构成一个整体。 2．教学任务 通过本课程的学习，使学生正确理解CI的概念，了解CI发展的历史和发展趋势，培养学生的CI设计能力，并能够运用现代设计方法，根据企业经营理念与发展的需要，为企业对内、对外视觉形象进行系统化的设计，制定相应的制度化的管理规范。 3．教学目标 VI设计在近些年来已经被列为广告设计设计专业的职业岗位课程之一。该课程的设置主要使学生掌握如下内容： 1：了解企业形象设