届高三备考从高考试题特点谈一轮备考策略.pptxVIP

从高考试题特点谈一轮备考策略;高考改革历程;高考试题特点 一轮备考策略; 1. 旧课程：命题的思路和评分尺度完全由专业知识决定 新课程：命题的思路和评分尺度由专业知识和课程标准决定 2. 旧课程：由于教学大纲的模糊性，导致高考考什么决定中学教 什么 新课程：由于课程标准的相对明确性，导致中学教什么决定高考考什么 3. 旧课程：高考试题的命题和解题思路决定着学生的学习方法 新课程：课程标准所提出的学生学习方法决定着高考试题的命题和解题思路 4. 旧课程：命题???行为目标引导着学生的学习行为目标 新课程：命题的行为目标应该以课程标准的行为目标为基础 5. 旧课程：历史学科教育与思想教育并重，命题更看重专业引领 新课程：脱离价值观教育的专业学习是意义不大的，命题更看重观念引领 ——黄牧航《论基于国家课程标准的高考命题》 ; 高考试题命制权掌握在高校教师手中，他们的命题思路又有一致性。新形势下的高考历史专业化考查趋势加强。;表现1、史料的呈现与分析;表现1、史料的呈现与分析;表现1、史料的呈现与分析;表现1、史料的呈现与分析;表现1、史料的呈现与分析;表现2、史学研究原则的遵守 ;表现2、史学研究原则的遵守;表现2、史学研究原则的遵守;表现2、史学研究原则的遵守;表现2、史学研究原则的遵守;表现3、文史常识的考查;表现3、文史常识的考查;表现3、文史常识的考查;表现3、文史常识的考查;表现4、历史功能;表现4、历史功能;表现5、史观的应用;表现5、史观的应用;表现5、史观的应用;表现5、史观的应用;表现5、史观的应用;表现5、史观的应用;表现5、史观的应用;表现6、历史研究新领域、新动态应用;新领域1 社会史;（2008天津卷10）隋唐时期民族大融合导致了社会观念的诸多变化，在社会生活方面的表现是 ①贵人御，尽供胡食 ②饮茶之风开始盛行 ③喜吃胡瓜、核桃、甘薯 ④妇女盛行穿男装 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ （2008海南29） 历史上重大改革回眸(8分) 在奥斯曼土耳其帝国时期，圆柱形红色礼拜帽是神圣的宗教和帝国的象征。1923年土耳其共和国建立，凯末尔担任总统，选择了具有西方色彩的现代化道路，推行改革，但遇到巨大阻力。1925年凯末尔下令，禁止戴传统的土耳其礼拜帽，改戴欧式礼帽。但这一禁令受到广泛抵制，随后政府规定戴土耳其礼拜帽有罪。此举引起强烈不满，在一些地方甚至引发公开抗议和骚乱，但均被凯末尔镇压，有些人被处以绞刑。经过凯末尔政府一段时期的强力推行，终于有不少人开始戴欧式礼帽，从而告别传统的土耳其礼拜帽。 ——摘编自刘易斯《现代土耳其的兴起》 (1)结合材料和所学知识，说明服饰变化与社会变革的关系。(2分) (2)分析凯末尔政府禁戴礼拜帽与辛亥革命后中国剪辫运动的异同。(6分) ;（2009年广东卷11）下列歌谣中，不能反映民国初年社会风尚的是C. 辫线斜拖三尺短，之乎者也说荒唐 （2010年江苏卷9）．徐珂《清稗类钞》记述：“先由男子陈志愿于父母，得父母允准，即延介绍人约期订邀男女会晤，男女同意，婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化A．媒妁之言控制婚约缔定 B．婚姻尊重当事人的意愿C．婚姻听凭父母安排 D．婚姻仪式简约文明 ;历年高考题中与妇女问题有关的 2007年海南：雅典民主制的缺陷（排斥女性参与）； 2007年广东：明朝妇女婚姻观的两重性； 2007年山东：20世纪初新妇女观的表现特征及其原因（选修2）； 2007年全国：英国工业革命时期使用女童现象等； 2008年江苏：男医生接生问题； 2008年广东：1853年女工停织破产； 2008年宁夏：民主制的雅典被称作“男性公民俱乐部”； 2008年全国：法国热月政变后称呼从“女公民”到“夫人、小姐”的变化； 2008年上海：法国1791年《妇女和女公民权利宣言》等；;妇女解放视角;妇女解放视角;新领域2 计量史学;参考书目 [英]罗德里克·弗拉德著 译者：王小宽 《计量史学——方法导轮》; “心态史学是历史学知识体系与心理学知识体系相融合的产物。从理论和方法来源看，它的一极是历史学，另一极是心理学；从研究的目的性看，它的起点和归宿是人类的历史过程。心态史学因此具有了双重含意。第