健康行为干预.ppt

健康行为干预;案例;;内 容;第一节 概 述;6;同仁堂董事长 张生瑜39岁 突发心脏病;中国人群健康危险原因;不健康生活方法与慢性非传染性疾病;行为对健康影响;;行为要素;;3. 常见健康行为分类;;市健康教育所;吸烟者人群关键为？;（三）健康促进 (Health Promotion);（二）健康促进 (Health Promotion);即使我们不是猪, 也要预防猪流感哟! ;健康促进;健康促进;（四）健康教育与健康促进联络;;健康教育例子;健康促进例子;二.健康促进活动领域;二.健康促进活动领域;政府对艾滋病防治五项承诺 ①中国???府将艾滋病防制作为一项关键工作任务, 明确目标, 落实责任, 加强考评、监督和检验。 ②对农民和城市经济困难艾滋病患者, 无偿提供诊疗药品。 ③完善相关法律法规, 加强对危险行为干预方法。 ④保护艾滋病患者正当权益, 反对社会歧视。 ⑤主动开展国际合作, 加强信息、技术和资金交流, 为立刻遏止艾滋病流行, 实现全球控制艾滋病 目标而努力。 ;政府承诺实施“四免一关心”政策;2.发明支持性环境; ; 到2002年, 一般高等学校和中等职业学校 新生入学预防艾滋病、性病健康教育处方 发放率达100%; 一般初级中学要将艾滋病、性病预防知识纳入健康教育课程, 各直辖市、省会城市、计划单列市学校开课率为100%, 县（市）或以上学校开课率为85％以上, 乡（镇）或以下学校开课率为70%以上。; 3.加强小区行动;3.加强小区行动;4.发展个人技能; ;4.发展个人技能;艾滋病是严重危害人类健康与生存疾病;5.调整卫生服务方向; 不管是工业化国家, 还是发展中国家, 现在都站在标识清楚通往人类保健之路十字路口上。假如我们依靠医疗技术道路, 那么它将是一条崎岖陡峭路, 它将越来越多地消耗我们资源, 而取得成就却越来越少, 能够经过这条因为费用昂贵而日趋狭窄谷道人也越来越少。相反, 假如我们选择路是在群众中普及卫生科学知识, 使她们掌握本身健康命运, 那么, 这条路就会越走越宽广。 联合国儿童基金会前实施主席 詹姆斯·格兰特;三、健康促进三项基础策略;第二节 影响健康行为原因及健康行为改变理论;一、影响行为改变三类原因;倾向原因;婴儿母亲母乳喂养行为三类正负向原因 ;促成原因;婴儿母亲母乳喂养行为三类正负向原因 ;强化原因;婴儿母亲母乳喂养行为三类正负向原因 ;;二、常见健康行为改变理论;常见健康行为改变理论;　健康信念模式（health belief model) ??为健康信念是大家接收劝导, 改变不良行为, 采纳健康促进行为关键。 　健康行为是由个体对疾病自觉易感性、自觉疾病严重程度、采取特定行为自觉益处和可能障碍决定。;健康信念模式中, 是否采纳有利于健康行为与下列原因相关;3、自我效能 对本身采取或放弃某种行为能力自信。 即一个人对自己行为能力有正确评价和判定, 相信自己一定能经过努力, 克服障碍, 完成这种行动, 达成预期结果。 自我效能越高, 越会采取健康行为。 提升自我效能4个路径: ;4、行为线索 指诱发健康行为发生原因。 提醒原因越多, 大家采纳健康行为可能性越大。 ;5、社会人口学原因 个体特征: 年纪、性别、民族、人格特点、 同伴影响、个体所含有疾病与健康知识等。 含有卫生保健知识人更易采纳健康行为;健康信念模式示意图; （二）行为改变阶段模式 （stages of change model, SCM）;以吸烟者戒烟过程为例;1.无计划阶段;2.计划阶段;3.准备阶段;4.行动阶段;5.行为维持阶段 ;各行为转变阶段中心理活动; 概念; 关键见解: 个体在特定社会情景中, 并不是简单地接收刺激, 而是把外界刺激组织成简明、有意义形式, 并把已经有经验利用于要加以解释对象, 在此基础上才决定行为方法。;认知原因 自我效能 期望 态度 ; 交互作用原因包含了人思想、情绪、期望、信念、自我知觉、目标和意向、生物学特征（如性别、种族、气质和遗传易感性）与人行为等。 环境和个人特征双向作用表现为人期望、信念和认知能力形成和改变受环境中社会原因与物质原因影响; 环境和人行为之间双向交互作用, 人是环境产品和生产者。人行为将会决定她们暴露于环境方法, 而行为又被环境改变。交互决定论认为人有 能力影响自己命运, 同时也认可大家不是自己意愿自由行动者。; 经过观察她人行为过程和结果而取得行为过程, 即大家观察其她人行为, 了解怎样进行这种行为, 而且模仿其她人反复这种行为过程。 观察学习部分条件: