【高一语文】《序言》教学设计12-教学教案.docxVIP

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PAGE PAGE 1 【高一语文】《序言》教学设计12-教学教案         [教学目标]   1、把握和评价故事中蕴含的哲理。   2、理解“无知山谷”、“知识的小溪”等事物的象征意义,理解故事中“先驱者”、“守旧老人”、“无知的人们”三种形象的典型意义。   [教学重点]?   把握与评价故事中的哲理。   [教学难点]   1?、?在整体感知全文内涵的基础上,把握故事蕴含的哲理。   2?、培养学生对抽象内容的阐发能力和对含蓄内容的解释能力。   [教学设想]????本文为课内自读课文,本单元教学的重点是“分析评价、鉴赏吸收”,故教师拟以点拨为

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