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? 最终会使自己处于一个从业状态 还有更可悲的一种程度,使自己处于怠工的状态。 如果不合作,将会造成与组织关系不和谐 * 一个人干和多个人干是不一样的。 一个人最终能取得的成就,和多个人能取得成就的高度是不一样的,会有一定的差距。相应的,个人的成就感也是不一样。 * * * 心理上的认同 行为上的关联性 利益上的依存性 目标上的共同性 配合上的组织性 * 奉献:捧着一颗心来,不带半根草去。 诚信:万事德为首,百德诚为先,事事信为本。 感恩:虚心受善――知恩、感恩、报恩。知福、惜福、造福。 尊重:赏识、尊重、激励的新教育“拇指文化”。走出文人相轻 协作:支撑为“人”,二人见“仁”,三人合“众”。合作中共赢 * ? 大雁是排成一字形或人字形来飞翔的。一字形用于在风和日丽、没有压力 的时候。但天气越来越凉,要飞到南方去,就要讲究效率,要人字形飞。 当人字形飞时,领头雁在前面飞翔,它猛烈地煽动翅膀,在翅膀下边形成 一个相对真空的环境,这样跟在它后边的一只大雁就会占领这个位置,飞 行的阻力就小了。跟在后边的大雁,相继都会借助到同样的力量。 ?【案例】雁阵 点评:借助别人的力量使自己成长,在大雁的身上体现得淋漓尽致。 * 给一个人一条鱼:你只能喂饱他一天;教会一个人钓鱼, 才能使他一辈子不会挨饿。 作为团队领导,不但要自己会钓鱼,还要教会员工钓鱼。 给人以鱼:只能使他“做对了事情”,授人以渔则可以使他“以正确 的方法做事情。”不仅要做正确的事,还要正确地做事, 这是活到老也要学到老的事。 * * 人物: 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙僧 * 实干者 会 乱 协调者 领导力弱 信息者 封 闭 监督者 大起大落 凝聚者 人际关系紧张 完美者 太 粗 推进者 效率不高 创新者 思维会受局限 团队缺乏 将会怎样? * 两只困倦的刺猬,由于寒冷想拥在一起取暖。可因为各自身上都长着 刺,刺得对方怎么也睡不舒服。于是它们离开了一段距离,但又冷得受 不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到了一个合适的距 离:既能互相获得对方的温暖又不至于被扎。 与员工保持恰当的距离非常关键。沟通、关怀是必需的,同时要注 意彼此的棘刺。 (1)用感情与他们交流 (2)用纪律约束他们 * * ? 一个人不可能完美,但团队可以通过不同角色的组合 达至完美。 ? 尊重角色差异,发挥个性特征。角色并无好坏之分, 关键是要找到与角色特征相契合的工作。 ? 合作能弥补能力不足,携手可以做出更大的蛋糕。 * 创新者首---先提出观点; 信息者---及时提供炮弹; 实干者---开始运筹计划 推进者---希望散会后赶紧实施; 协调者---在想谁干合适? 监督者---开始泼冷水; 完美者---吹毛求疵! 凝聚者---润滑调适 * 本人收入 本人贡献 他人收入 他人贡献 猜疑 嫉妒 不信任 不协作 内讧 英雄的个人 缺乏战斗力的团体 无法完成既定目标 给竞争对手创造机遇…… * * 群 众 普 通 团 队 管理 起来 优 秀 团 队 学习 起来 高 绩 效 卓 越 团 队 学习型组织 持续创新力 打造出什么? 核心竞争力 * * * /10/29 . * 不在会场随意进出! 不在会场喧哗! * 队 名 (不超过四个字) 队 长 (队长) 口 号 (团队特色) * 企业的金三角 制 度 产品/服务 团 队 企业 文化 * 頭腦風暴: 大家用五分钟思考,并小组讨论我們公司有哪些企业文 化?将所能想到的都写在纸上. * 例如: 石头不是文化,但石器是文化; 头发不是文化,但发型是文化; 男男女女不是文化,但“授受不亲”是文化。 員工是男,是女,文化高低,窮,富不是文化,但員工做 人做事的風格,行為表現是文化! * 誠信務實為基,輔以熱情,追求卓越 ! 誠信:誠為真誠,忠誠之解;信即信用,信譽之說。 務實:務
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