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高三一轮复习学生心理特点分析及对策原始数据统计表 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 高三一轮复习学生心理特点分析及对策原始数据统计表 1、你目前的学习状态 非常有信心，劲头很足 紧张焦虑，学不进去 介于两者之间 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 8 6 8 8 29 33 2 2 17 6 22 40 3 1 2 6 10 30 38 4 3 7 5 4 27 32 5 5 4 37 总数〔人〕 12 22 36 32 108 180 分数〔%〕 7% 9.4% 24% 13.7% 69% 76.9% 总百分比 8.7% 17.5% 73.8% 2、你现在的学习压力 过大 过小 适中 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 5 5 10 11 30 33 2 7 5 21 10 11 33 3 5 2 9 13 23 35 4 4 15 8 20 30 5 2 11 32 总数〔人〕 17 18 55 53 84 163 分数〔%〕 10.9% 7.7% 35.3% 22.6% 53.8% 69.7% 总百分比 9.0% 27.7% 63.3% 3、目前的学习压力主要来自于 个人开展与成绩目标压力 挫折压力 竞争压力 任务压力 他人压力 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 25 27 9 5 1 2 4 7 6 8 2 23 28 4 5 3 3 4 4 5 8 3 28 25 2 5 3 2 3 2 17 4 23 26 2 2 1 4 7 5 7 5 21 7 3 6 8 总数〔人〕 99 127 17 24 8 8 14 27 18 48 分数〔%〕 63.4% 54.3% 10.9% 10.3% 5.1% 3.4% 9.0% 11.5% 11.6% 20.5% 总百分比 58.0% 10.5% 4.1% 10.5% 16.9% 4、目前影响你学业的主要因素 学习方法 情绪 教师的授课水平 学校的环境 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 6 22 37 23 1 4 2 12 19 19 21 3 6 6 3 15 17 13 25 4 8 4 4 4 10 30 26 5 6 5 9 31 1 4 总数〔人〕 37 77 99 126 7 20 24 分数〔%〕 23.7% 32.9% 63.5% 53.8% 3.0% 12.8% 10.3% 总百分比 28.3% 58.7% 1.8% 11.2% 5、影响你情绪的主要因素 人际关系 学业成绩 家庭困扰 学校管理制度 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 18 12 24 31 1 2 6 2 17 14 17 28 2 5 4 3 4 17 24 20 3 9 10 4 8 10 24 26 2 2 1 4 5 15 20 2 8 总数〔人〕 47 68 89 125 3 9 17 32 分数〔%〕 30.1% 29.1% 57.1% 10.7% 1.9% 3.8% 10.9% 13.7% 总百分比 29.5% 54.9% 3.1% 12.5% 6、决定你考试成绩的主要因素 努力程度 运气和机遇 能力和技巧 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 25 20 3 20 26 2 17 26 7 2 15 20 3 15 21 4 28 18 1 4 12 30 2 3 21 9 5 14 4 27 总数〔人〕 69 111 13 40 74 83 分数〔%〕 44.3% 47.4% 8.3% 17.1% 47.4% 35.5% 总百分比 46.2% 13.6% 40.2% 7、影响你考试发挥的主要因素 考试技巧 知识掌握程度 心态 身体状况 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 9 24 33 19 7 2 2 3 2 29 35 7 11 3 4 5 22 31 11 14 4 2 1 26 22 6 17 1 2 5 25 17 3 总数〔人〕 9 17 101 146 43 66 3 5 分数〔%〕 5.8% 7.3% 64.7% 62.4% 27.6% 28.2% 1.9% 2.1% 总百分比 6.7% 63.3% 27.9% 2.1% 8、进入高三有没有订立目标、下定决心考上某所大学 经常鼓励 从来没有 考上大学就行 文科 理科 文科 理科 文科 理科 班 级 人 数 1 31 29 3 4 11 16 2 14 18 4 7 21 23 3 17 19