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电子技术课程设计
数字电子时钟的设计
摘要:
设计一个周期为 24 小时,显示满刻度为 23 时 59 分 59 秒,具有
校时功能和报时功能的电子钟。 本系统的设计电路由时钟译码显示电
路模块、脉冲逻辑电路模块、时钟脉冲模块、整电报时模块、校时模
word.
块等部分组成。计数器采用异步双十进制计数器 74LS90,发生器使
用石英振荡器,分频器 4060CD 及双 D 触发器 74LS74D ,整电报时
电路用门电路及扬声器构成。
一、设计的任务与要求
电子技术课程设计的主要任务是通过解决一, 两个实际问题, 巩
固和加深在“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”课程中所
学的理论知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,
提高电子电路的设计和实验能力, 为以后从事生产和科研工作打下一
定的基础。电子技术课程设计的主要内容包括理论设计、仿真实验、
安装与调试及写出设计总结报告。衡量课程设计完成好坏的标准是:
理论设计正确无误;产品工作稳定可靠,能达到所需要的性能指标。
本次课程设计的题目是“多功能数字电子钟电路设计” 。要求学
生运用数字电路, 模拟电路等课程所学知识完成一个实际电子器件设
计。
二、设计目的
1、让学生掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统
的设计、安装、测试方法;
2 、进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实
际问题的能力;
3、提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;
4 、培养书写综合实验报告的能力。
word.
三、原理方框图如下
1、 图中晶体振荡电路由石英 32.768KHZ 及集成芯。
2 、 图中分频器 4060BD 芯片及 D 触发器构成分频器。
3、 计数器由二——五——十 73LS90 芯片构成。
4 、 图中 DCD_HEX 显示器用七段数码显示器且本身带有译码器。
5、 图中校时电路和报时电路用门电路构成。
四、单元电路的设计和元器件的选择
1、十进制计数电路的设计
74LS90 集成芯片是二 — 五—十进制计数器,所以将 INB 与 QA
相连; R0 (1)、 R0 (2)、 R9(1)、R9 (2 )接地(低电平); INA
word.
作为脉冲输入; QA 、QB 、QC、QD 作为输出就可构成十进制计数器。
接线如下图所示。
2、六进制电路的设计
74LS90 集成芯片是异步清零二 — 五—十进制计数器。所以采用
反馈清零法将 INB 接 QA ;QB 接 R0 (1);QC 接 R0 (2 );R9 (1)、
R9 (2)接地(低电平);INA 作为脉冲输入; QA 、QB 、QC、QD 作
为输出就可构成六进制计数器。接线图如下图所示。
word.
3、二十四进制计数电路的设计
74LS90集成芯片是二—五—十 BCD码进制计数器。 用反馈清零法
构成:个位“ 4 ”对应“ 0100”,十位“ 2 ”对应“ 0010”,所以将
U14 的 QC接 U15的 INA 进行级联,U15 的 QB接 U15、US14的 R0(2)、
R0 (1),U14 的 QC接 U15、U14的 R0 (1)、R0 (2 )。接线图如上
图所示。
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