秋二年级阅读理解文章的思想感情.pptxVIP

会计学 1 秋二年级阅读理解文章的思想感情 脑筋急转弯 第1页/共32页 1.盆里有5苹果，5个小朋友每人分到1个，但最后盆里还有一个，为什么？ 最后一个小朋友把盆也一起拿走了。 第2页/共32页 2.你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？ 做梦 第3页/共32页 3.一头公牛加一头母牛，猜三个字？ 两头牛 第4页/共32页 4.报纸上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息绝对假不了？ 报纸上的日期 第5页/共32页 5. 家有家规，国有国规，那动物园里有啥规？ 乌龟 第6页/共32页 6.什么时候时钟会响13下？ 坏的时候 第7页/共32页 7.有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？ “错”字 第8页/共32页 8.什么越洗越脏？ 水 第9页/共32页 9.什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃？ 考试得鸭蛋 第10页/共32页 10.用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？ 铁锤是不会破，蛋破 第11页/共32页 我们在做阅读题的时候，经常会碰到这样的问题，它会问我们：读了这篇文章，你有什么收获，有什么启发，或者表达了作者怎样的思想感情。 第12页/共32页 一、什么是思想感情呢？ 包括认识、看法、观点和情感。 第13页/共32页 按照文章不同： 写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质。 比如：《爸爸的掌声》写炎热的夏夜，我熟睡后来我的房间帮赶蚊子的故事，表达了爸爸对我的关心和爱护。 第14页/共32页 写景主要赞美景的美丽可爱。 比如二年级上学期我们的课文《秋天的图画》，课文写了美丽的秋天景色，表达了对秋天的喜爱之情。 第15页/共32页 写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢。 比如：二年级上册课文《活化石》，课文介绍了银杏树、大熊猫、中华鲟三种活化石。表达了对三种活化石的喜爱以及要保护它们的心愿。 第16页/共32页 欣赏 作文《找春天》 想一想 文章表达了怎么样的思想情感？ 第17页/共32页 春天来了，我们一起去找春天。 春天在那里呢？春天在小草上，小草长出了嫩芽；春天在小树上，小树抽出了新绿；春天在我们的身上，我们脱下了厚厚的棉袄，摘掉了围巾，拿掉了手套，换上了薄薄的凉被。 春天在那里呢？春天在蓝天里，天上下起了温柔的春雨，打响了春雷，春天在小朋友的手里，小朋友们手拿着风筝，在草地上快活地放着自己喜欢的风筝，春天在燕子的巢穴里，燕子从南方飞到了我们这里，回到了以前的巢穴。 春天在那里呢？春天在节日里，人们在春天度过三八妇女节、清明节、劳动节、青年节、端午节------ 春天是五彩缤纷的，是百花盛开的季节，我非常喜欢春天。 找春天 第18页/共32页 《找春天》表达了小作者怎么样的思想感情？ 答：表达了小作者喜欢春天的思想感情。 第19页/共32页 我爱我的祖国 第20页/共32页 1.从文中找出合适的词语填空。 （ 繁华 ）的街道 （ 豪华 ）的房屋 （ 特色 ）的小吃 （ 清澈 ）的河水 （ 绿油油 ）的田野 （ 茂密 ）的花草 第21页/共32页 2.加一加，减一减。 皮——（ 波 ）——（ 水波 ） 平——（ 苹 ）——（ 苹果 ） 野——（里 ）——（ 里面 ） 城——（ 成 ）——（ 成功 ） 第22页/共32页 3. 仿照例子写词语。 绿油油 红彤彤 白茫茫 黄澄澄 慢吞吞 热乎乎 胖乎乎 毛茸茸 喜洋洋 乐呵呵 第23页/共32页 4.你有什么赞美的话对我们祖国妈妈说吗？ 我是中国人，我爱我的祖国！ 第24页/共32页 小树苗小树苗，排队走， 绿化祖国忙不休。 走到马路站两旁， 撑起绿伞在街头。 走到田野站风口， 挡住风沙保丰收, 走到沙漠站稳脚， 沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家， 座座荒山穿绿衣。 小树苗 第25页/共32页 积累运用 填一填 /近义词(丰产） 丰收 \反义词(饥荒） 理解感悟 2.小树苗走到 马路、田野、沙漠、荒山。 第26页/共32页 拓展实践 3.用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。 4. 本文表达了作者什么样的思想感情? 赞美了小树苗的美丽，可爱。 第27页/共32页 少年英雄王二小 二小牵着-头壮牛， 就带着鬼子走了。 二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，拨出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说:“ 那边有条路，穿过去就能找到八路。”鬼子说:“你撒谎你想骗皇