f五年级安全教育《家庭防火》教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-16 发布于山东
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f五年级安全教育《家庭防火》教学设计.docx

单 元 第六单元 课题 家庭防火 教学内容 怎样保护自己 教学目标 1、通过学习,让学生了解家庭生活中的用火安全。 2、增强学生安全意识,培养学生自护、自救能力。 教学重点 通过学习,让学生了解家庭生活中的用火安全。 教学难点 增强学生安全意识,培养学生自护、自救能力。 教学具准备 家庭安全用火情景剧视频。 教 学 过 程 设 计 一、观看家庭安全用火情景剧(提示:视频内容可以根据下面讨论内容录制)。 二、说一说视频中哪些用火现象是不安全的? 1、学生身上带火种,燃煤子方便了,但有火灾隐患。 2、食用油爆炒产生的火苗,极易引发火灾。 3、电磁炉等电器待机既耗电,又能导致电器起火。 三、讨论应该怎样做才是安全防火? 1、学生严禁带火种,有火就有火灾隐患。 2、炒菜油温太高既损失了营养,又易引发火灾。 3、电器待机是正常运转耗电量的8%,电磁炉等还可能自动启动,导致火灾。 四、小组交流:自己在家里防火安全方面,哪些是安全的,哪些是危险的? 五、出现火灾后,怎么处理? 1、煤柴火灾,用手提式灭火器或水灭掉。 2、油气火灾,用锅盖、灭火毯或湿棉被盖灭;严禁用水灭火。 3、电器火灾,关掉电源,用干棉被盖火灭掉,大面积的要及时报警;严禁用水灭火。 4、怎么打火警电话?火势较大时,先要疏散到安全地点,立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、起火物品,然后到路口引导消防车前来扑救。

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