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光华管理学院资料室 光华管理学院资料室 快速(kuài sù)完成毕业论文的技巧——面向MPAcc学生 光华(guānghuá)资料室 田旭红 2012年2月19日 * 2012年2月19日 光华管理(guǎnlǐ)学院资料室 第一页，共20页。 快速完成(wán chéng)毕业论文的技巧 目的、角度和指导原则 论文格式、内容、难易程度 写作套路(tào lù) 收集资料 建立个人数字图书馆 文件转换 “画虎”的方法 标志、推荐、感悟、愿望 反馈表 * 2012年2月19日 光华管理(guǎnlǐ)学院资料室 0cq15dxc 剑动山河 http://haokandexiaoshuo.cc/0_182/ 第二页，共20页。 目的(mùdì)、角度和指导原则 目的： 1） 轻松、快乐的完成(wán chéng)一篇规范的学位论文； 2）做又红又专的四有新人： 红：热点问题、最新成果； 专：重要的、核心的、具专业水准的； 四有：有机可乘、有迹可查、有章可循、有法可依 3）提高信息素养：集、类、析、用的能力； 4）化繁就简，举一反三的能力，一举n雕； * 2012年2月19日 光华管理(guǎnlǐ)学院资料室 第三页，共20页。 目的、角度和指导(zhǐdǎo)原则 （续） 角度 信息资源的查询和高效利用方面 其他：多虚心向光华的教师们请教 指导原则 中国最高经典(jīngdiǎn)《道德经》 “少则得，多则惑”；“千里之行，始于足下”；“慎终如始，则无败事”等。 2012年2月19日 光华(guānghuá)管理学院资料室 * 第四页，共20页。 论文格式、内容、难易(nán yì)程度 论文格式、内容(nèiróng) 举例：一篇实际的论文 题名 中文摘要、英文摘要 关键词 目录 正文：详细解释 参考文献 附录：图、表 感谢 2012年2月19日 光华管理(guǎnlǐ)学院资料室 * 第五页，共20页。 论文格式、内容(nèiróng)、难易程度 正文 引言 文献综述：用自己的语言归纳总结(zǒngjié) 本文主要内容 理论框架 实证分析 思路与对策：结论 参考学位论文 2012年2月19日 光华管理(guǎnlǐ)学院资料室 * 第六页，共20页。 实证(shízhèng)论文框架 一、引言 （作用：文献回顾、提出问题） 二、制度背景（研究问题的本土化及其现实意义） 三、理论基础及假设形成 四、研究设计 1.计量模型 2.变量界定 3.样本选择(xuǎnzé)（包括样本分布特征） 4.数据来源 五、实证结果与分析 六、结论 2012年2月19日 光华(guānghuá)管理学院资料室 * 第七页，共20页。 写作(xiězuò)套路，“有章可循” 写作目的 1）总结学业(xuéyè)：所学各门课程的综合和归纳； 2）事业发展：为职业发展提供动力和分析 3）好的的选题来源于现实中存在的问题，选题来源： 本职工作相关的问题； 经济管理的热点问题； 现有理论的补充性或纠正性 4）选题决定了论文的类型及难度 2012年2月19日 光华管理(guǎnlǐ)学院资料室 * 第八页，共20页。 写作(xiězuò)套路，“有章可循” （续） 写作类型 1）案例分析型 学生参考：如何写案例研究型学位论文 2）实证分析型 学生参考：公司治理对企业价值的影响(yǐngxiǎng)研究 2012年2月19日 光华(guānghuá)管理学院资料室 * 第九页，共20页。 写作(xiězuò)套路，“有章可循” （续） 创新方法 1）田提供的创新思维方法，可拷贝 2）田总结学生创新的角度： 理、法、用、合 （融会贯通、活学活用、举一反三，《藏地密码(mì mǎ)》）； 3）田总结实现过程： 博——剥——薄——破/播； “学”而时“习”之；“温故知新” 2012年2月19日 光华(guānghuá)管理学院资料室 * 第十页，共20页。 收集(shōují)资料 优秀学者成功的必要条件 强大的信息收集、分析和使用能力 学生完成毕业论文的条件 充足的资料来源(láiyuán)，集、