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四年级自编童话故事大全十篇  童话故事 导语小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是大海整理分享的四年级自编童话故事，欢迎阅读与借鉴。 　　 1.四年级自编童话故事：小木屋 　　小猪来到山冈前，盖了一间非常漂亮的小木屋，住了下来。小猴和小猪成了好朋友，他帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。  　　山上的灰狼看到了小木屋，十分喜欢，很想霸占它，可他不认识小猪，不清楚小猪有什么本领。狐狸知道了这事，对灰狼说：“我看他胖乎乎的，不会有什么大本事。假如不放心，你可以偷偷去观察一下嘛。”  　　灰狼和狐狸的谈话被小猴听见了，他跑去告诉了小猪，并帮小猪出了个好主意。  　　小猪马上拿起一根木棍儿，在屋前舞得呼呼作响。灰狼来了，他藏在树丛中偷偷地看。忽然，“砰”的一声响，小猪的木棍儿打 到了离灰狼的脑袋不远的小树上，吓得灰狼抱头就逃。  　　灰狼跑回家，气喘吁吁地对狐狸说：“哎哟，这胖家伙可真厉害，差点儿打碎了我的脑袋l”狐狸听了很不服气，他又给灰狼出了一个坏主意。  　　灰狼和狐狸的谈话再一次被小猴听见了，他心里马上有了好办法。  　　月光下，灰狼来到小木屋旁，他发现窗纸上显出两个可怕的大影子。灰狼慢慢走近窗户，想仔细瞧一瞧，里面究竟是什么。忽然，他听到屋里有说话声。一个声音问：“小猪弟，我怎么又闻到狼肉的香味了？”  　　另一个声音回答：“山怪大哥，让我去把他捉来给你吃吧。”  　　灰狼一听吓得掉头就跑，他一见到狐狸便气恼地大喊：“你这个坏蛋想害死我吗？”  　　这时候，小猴和小猪正在小木屋里大笑，他们把头上的大头面具取下来，心里真是快活极了。  　　 2.四年级自编童话故事：不负责任的小象  　　小象沿着一条小路慢慢地走着，这时，小松鼠从前面跑过来，气喘吁吁地拦住小象，着急地说：“小象哥，小白兔掉进河里啦！快去救救它吧！”  　　小象听了小松鼠的话，慢悠悠地说：“小白兔掉进河里，关我什么事？”说完，它甩甩鼻子，走了。  　　坡路上，狗熊大叔拉着一车玉米，吃力地爬坡。狗熊大叔听到后面有脚步声，回头一看，见是小象，连忙说：“小象，你在后面帮我推一下车吧，我实在拉不动了。”小象只当没听见，大摇大摆地走了。  　　小象走进一片树林，强烈的阳光透过树叶的间隙照射下来，照得人眼花缭乱。小象一边走，一边胆怯地向四面张望着。忽然，小象的身子一歪，掉进了陷阱里。小象试着往外爬，可是陷阱又深又滑。无论怎么努力，小象也爬不出来。  　　小象在陷阱里大声呼救，小松鼠听到叫声跑了过来，看见小象掉进了陷阱，转身就要走。小象急忙说：“小松鼠，帮帮忙，快找人来救我！”小松鼠说：“你掉进陷阱里，关我什么事？”说完，小松鼠扭头走了。  　　狗熊大叔闻声赶来，看见小象掉进了陷阱，二话没说，扭头走了。  　　太阳落山了，小象妈妈见小象还没回家，就跑进树林里寻找。小象在陷阱里，又急又怕，拼命哭喊。小象妈妈循声找来，见小象掉进了陷阱，赶忙用长鼻子卷住小象，把它拉出了陷阱。  　　小象妈妈责怪小象：“你为什么不叫人帮忙？”小象委屈地说：“我让小松鼠喊人来救我，小松鼠说不关它的事。狗熊大叔看见我，不管不问，也扭头走了。”  　　小象妈妈听了小象的话，气得破口大骂。树上的猫头鹰说：“象太太，你不应该骂小松鼠和狗熊大叔。你怎样对待人家，人家就会怎样对待你。你问问小象这是怎么回事吧！”  　　小象妈妈盯着小象，疑惑地问：“这到底是怎么回事？”  　　小象的脸一下红了，它结结巴巴地说出了事情的缘由。  　　小象妈妈把小象揽在怀里，说：“孩子，你错了，妈妈要批评你。当别人需要帮助的时候，不要冷眼旁观，要尽力去帮助别人，这是一份责任。你只有对别人负责了，才会有人对你负责。”  　　小象惭愧地点了点头。  　　 3.四年级自编童话故事：撒谎的小壁虎  　　一只小壁虎爬进了森林里。小兔子惊异地问：“你是不是小鳄鱼？”小壁虎想：我假如实说，它也许瞧不起我，于是就说：“我就是小鳄鱼！”  　　小兔子一听，赶紧跑开了。因为它听说，鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。小壁虎一见，可得意了。  　　于是，一路撒谎又吓跑了好些小动物。不料，这些都被树上的小猴子看见了。小猴子找来了小动物们，大家研究了对付小壁虎的办法，于是，它们每人捡起几块小石块，悄悄地朝小壁虎围了上来。小壁虎正洋洋得意地走着，忽然，“砸鳄鱼呀！”石块像雨点一样地砸来，一个石块正好砸在它的尾巴上