【小学一年级数学】《10的认识》－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】《10的认识》－教学教案 　　 　　 　　“小学数学课标?? 一年级（下册）实验教材” 　　《10的认识》说案： 　　说教学分析： 　　1、说教学内容：一年级上册第64、65页，练习九13题。 　　2、说教材位置：10的认识的编排是：先显示一幅主体图供学生数数并抽象出数10，再认识10、10以内数的顺序、比较相邻两个数的大小，最后学习10的组成和写数。由于我们采用的计数法是十进制计数法，满十要向前一位进1，因此10的组成十分重要，它是今后学习20以内进位加法和进一步认识100以内、万以内以及多位数的基础，本节课内容是本单元教