【高三语文】六国论..－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高三语文】六国论..－教学教案　　　　　　庞运鹏　　教学目的：　　1、了解写作背景，领会作者讽谏北宋王朝的写作意图和本文借古讽今的写法；　　2、掌握与现代汉语不同的例句；　　3、培养学生在阅读过程中结合语境揣摩辨析词义及活用的能力；　　4、学习本文严谨的论证结构和生动形象的语言特色；　　教学重点：　　1、积累文言知识，推断词语的用法；　　2、理解本文论证结构及论证方法。　　教学难点：　　1、文言词语的比较运用，翻译语句；　　2、从理解背诵中学会议　　论文　　的论证结论。　　教学方法：　　诵读、点拨法、自主学