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2021年学校庆祝六一活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校庆祝六一活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校庆祝六一活动方案 一、活动主题： “___快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：___年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。___年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别： 一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间： 1、___月___日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带___名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动准备： 1、学生准备：___月26—___日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。 2、学校准备： 制作会员卡。 1、___年级黄色，3、___年级绿色，5、___年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备： 各班要推荐产生营业员___名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴___，持记录卡（记录学生文明情况）。 六：活动注意事项： 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 七、活动评比： 活动结束后，将评选出“最具人气班___”、“最佳营业员”。 ___学校庆祝六一活动方案（二） 一、指导思想 ___月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第___届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长：___ 副组长：___ 组员：___、各班主任 三、活动目的 1、结合“___品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。 2、各年级___队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。 四、___机构 策划：___ 摄影：___ 舞台音响：___ 颁奖负责：___ 主持负责：___ 五、活动内容 1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。 2、各种形式的文艺汇演活动。 3、家风家教宣传展示活动 4、活动总结。 六、活动形式 1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。 2、每个节目表演时间不得超过___分钟。 3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。 4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。 5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。 七、活动时间 ___月___日（星期三），早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。___月___日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。