【高三语文】《胡同文化》教学设计12－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高三语文】《胡同文化》教学设计12－教学教案　　　　　　学习目标：　　知识目标：　　了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵。　　能力目标：　　体会作者对北京胡同文化流露的感情，训练学生抓关键词概括要点的能力，　　德育目标：　　德育目标：体会作者对传统文化的深厚感情，培养学生的批判意识。　　教学重点：　　1、对文章深层思想的理解，概括整体内容要点。? 　　2、 ?理清作者思路，体味作者的情感。　　教学难点：品味语言及作者在文中流露出的对传统文化的感情　　教学设想：1课时　　一导入讲课　　设计1在