【高三语文】劝学教案－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】劝学教案－教学教案 　　 　　 　　一、教学目标 　　(一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。 　　(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。 　　二、难点、重点分析 　　(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上有什么内在联系? 　　分析：本文第一句提出全文的中心论点：学不可以已。接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述： 　　第l段作者用了五个比喻。第一个比喻“青出于蓝”，不能认为它的意思是比喻学生超过老师。这是它作为成语后新产生的意思。本文中这个比喻和“冰寒于水”，说明事物经过