【湘教版】八年级下册数学全册精品ppt课件(463页精品).pptxVIP

第2课时 含30°锐角的直角三角形的性质及其应用;;∴BC=BD= AB.;;;∴∠A=30°.;;;分析 取轮船航向所在的直线为OB.过点A作AD⊥OB，垂足为D. AD长为A岛到轮船航道的最短距离，若AD大于20海里，则轮船由西向东航行就不会有触礁的危险.;;;今天这堂课学了什么内容？;数学让生活更美;第1章 直角三角形;;; 在Rt△ABC中，因为∠C=90°，由三角形内角和定理，可得∠A+∠B=90°.; 议一议; 在△ABC中，因为∠A+∠B+∠C=180°，又∠A+∠B=90°，所以∠C=90°.于是△ABC是直角三角形.;;是否对于任意一个Rt△ABC，都有CD= AB成立呢;;;∵CD= AB=AD=BD，;;; 今天这堂课学了什么内容？;数学让生活更美;1.2 直角三角形的性质和判定（Ⅱ）;;; 在上图中，S1+S2=S3，BC2+AC2=AB2， 那么是否对所有的直角三角形，都有两 直角边的平方和等于斜边的平方呢？; 如图，任作一个Rt△ABC，∠C=90°，若BC=a， AC=b，AB=c，那么a2+b2=c2是否成立？ ;;;由上述可得到直角三角形的性质定理： ;;;;;3.求出下列直角三角形中未知边的长度;今天这堂课学了什么内容？;数学让生活更美;1.2直角三角形的性质和判定（Ⅱ