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天津市春季学期中小学课程精品课程资源第3章第2节 DNA的结构高一年级 生物学 主讲人 张贤睿天津市双菱中学天津市春季学期中小学课程精品课程资源目的要求：1．概述DNA结构的主要特点。2．通过对DNA双螺旋结构模型的建立过程的交流与讨论，认同交流合作多学科交叉在科学发展中的作用。3．制作DNA双螺旋结构模型。天津市春季学期中小学课程精品课程资源DNA雕塑北京中关村高科技园区天津市春季学期中小学课程精品课程资源一.DNA双螺旋结构模型的构建1.20世纪30年代，科学家认识到DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C 4种碱基。天津市春季学期中小学课程精品课程资源一.DNA双螺旋结构模型的构建1分子含氮碱基1分子脱氧核糖1分子磷酸 脱氧核苷酸胸腺嘧啶胞嘧啶鸟嘌呤腺嘌呤磷酸脱氧核糖碱 基TCAG天津市春季学期中小学课程精品课程资源一.DNA双螺旋结构模型的构建2.研究DNA结构常用的方法：X射线晶体衍射法天津市春季学期中小学课程精品课程资源一.DNA双螺旋结构模型的构建3. 威尔金斯和富兰克林获得DNA衍射图谱。天津市春季学期中小学课程精品课程资源一.DNA双螺旋结构模型的构建4.沃森和克里克推算出DNA呈螺旋结构。现象：DNA呈现“X”形推断：DNA分子式螺旋的 双螺旋？三螺旋？天津市春季学期中小学课程精品课程资源一.DNA双螺旋结构模型