2022年数学精品初中教学设计《正方形的性质2》特色教案.docVIP

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  • 2021-11-16 发布于天津
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2022年数学精品初中教学设计《正方形的性质2》特色教案.doc

正方形的性质与判定 第1课时 正方形的性质 教学目标 熟练掌握正方形的定义及边、角、对角线的性质. 知道正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别. 3、应用正方形的性质进行相关计算、证明. 课前准备: 温故:1、矩形的性质是什么? 2、菱形的性质是什么? 二、 初步探究 1、同学们观察以下一组图片、你发现了那些几何图形: 2、动手操作:制作一张正方形纸片, 通过折叠并观察, 答复以下问题. 问:它是轴对称图形吗?有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?有什么数 量关系? 3、图中有哪些相等的线段?③图中有哪些相等的角?〔组内交流、互相指出来〕 4、正方形性质:正方形既是特殊的矩形, 又是特殊的菱形.正方形具 的性质, 同时又具有 的性质. 总结:正方形的性质: 正方形边的性质: 正方形角的性质: 正方形对角

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