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初中教育教学工作计划
此刻国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了, 在深化教
育改革的同时, 我们的中学教学任务更加的重了。 因为国家规定布恩
那个给学生过多的压力, 但是我们还是要把学生教好, 在有限的时间
里务必要把学生的成绩持续住,这是对学校和老师的巨大考验。
为了应对教育改革的对学校的重点要求, 我们务必要有新的教学
工作计划:
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神, 坚持用先进的教学
理念指导学校的教学工作, 教学工作中不断更新教学观念, 注重培养
学生的创新精神和实践潜力。 结合学校的实际状况, 本学期教学工作
将以义务教育法为引领, 以课堂教学实效为核心, 以素质教育督导验
收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,
以规范落实初中建设工程及教学质量为目标, 为保证学校教育与地区
经济发展同步, 为全面提高教学质量, 构成全面发展的特色学校而努
力奋斗。
二、工作目标:
1 、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,
使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐
步提高学生的认知潜力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,
确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年
级的整体优势和优秀教师的潜质, 力争在首届初三年级毕业、 升学考
试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有
特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标,要到达区平均值之上,在教
委直属学校中要力争进入前五名 ;
6、初三年级毕业生学考试的目标, 年级总评及格率要到达 100% ,
平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名 ;年级学生最
高分要进入全区的前 100 名 ;要有二至三个学科各项指标进入全区前
十名。
三、工作资料:
1 、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区
及社会的有力支持。
2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,
组织教师认真学习教学理论, 并撰写读书心得, 用于指导自己的教学
工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,透过阶段性的质量
监控,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生
发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、 教学案例, 培养
学校的名师。
5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布
的课程方案, 继续开齐课程开足课时, 进一步规范中学各年级的课外
活动,丰富学生的课外知识,提高学生的潜力,深入推进素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的
征集工作 ;加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教
学课题 ;
、 继续完善我校 40+5 的课堂教学模式, 强化课堂教学的特色,
加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向
课堂 45 分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面
发展减轻负担提高质量发挥个性培养潜力。
、 认真贯彻落实学校 《课堂教学改革的具体评价标准》 。 任课教
师月听他人课时不得少于 3 节, 全年累计听课数应到达 1215 节,
有 35 节课应为中、小学互听课。
8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工
作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课
组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的
第一学期是开展各学科教研、 教科研的最佳时期。 初中各学科要以备
课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记
录、 有总结、 有音像资料, 有典型个案总结。 围绕备课、 上课、 听课、
说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,
采取群众备课,群众听课,群众评课的方式推荐优秀教改典型课。
、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检
查工作。 学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,
确保实验教学开出率 100% ,实验员教师要严格管理学生,保证实验
教学课的课堂纪律, 保证学生安全, 加快我校实验教学工作特色化进
程。
、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在
中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应潜力。
、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生
转化, 把后进生控制在最低限度, 透过分层教学和分类指导全面提高
初中各年级学生的学习成绩。 初中三年级的具体工作详见 《初三年级
工作方案》 。
、建立学校骨干教师队伍,用心培养、选拔市、区级骨干教
师。校级骨干教师应到达任课教师的 15% 以上。
、进
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