江西省赣州市南康区2019-2020学年高二下学期开学考试试题《历史考试卷》.docVIP

江西省赣州市南康区2019-2020学年高二下学期 开学考试试题 一、选择题（共有25题，每小题2分，共50分。其中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分） 1.《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度主要特点是 A. 朝议裁决 B. 政务繁忙 C. 世袭传承 D. 皇帝独裁 【答案】D 【解析】皇帝制度的基本特征是皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭；本质是君主专制，即皇帝是帝制国家政权的主宰和权力中心，联系材料中“天下之事无小大皆决于上”可知皇帝独揽大权，D正确；材料中“事无小大皆决于上”，而非朝议裁决，A排除；政务繁忙只是材料的表象，而非皇帝制度的主要特点，B排除；C无法从材料体现，排除。 2.中国古代某地发生洪灾，内阁大臣据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述情境最有可能出现于 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】C 【解析】内阁正式出现是在明朝时期，材料中提到“内阁大臣”， 诏书直接送达工部、户部，据此可判断是明朝废除丞相后的情况，C正确；汉朝和唐朝还没有内阁大臣，A和B错误；清朝时期也有内阁大臣，但不符合材料中最早的信息，D错误。 3.《中国古代政治制度》专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是： A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据材料信息，结合所学知识可知皇权是不断加强不断上升的，选B是符合题意的，正确；选项A错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；选项C错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；选项D错在皇权并不是不断加强不断上升的，不符合题意，排除；故本题选B。 4.中国古籍中曾出现下列人名：殷孝祖、刘敬先、汤显祖、蔡兴宗等。下列制度中，对这些人的起名影响比较大的是 A. 分封制 B. 宗法制 C. 禅让制 D. 皇帝制 【答案】B 【解析】依据所学可知，宗法制体现出血缘关系分配政治权力，所以后来孝敬祖先，光宗耀祖等都与宗法制有关，B正确；分封制是宗法制外在表现，A错误；禅让制是原始社会后期首领的承让制度，C错误；皇帝制度是秦朝统一后实行的制度，不符合材料信息，D错误。 5.从“封建亲戚，以蕃屏周”到“裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰”，反映了古代中国哪一制度的确立？ A. 分封制 B. 内阁制 C. 刺史制 D. 郡县制 【答案】D 【解析】“封建亲戚,以蕃屏周”体现的是分封制，“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”说明当时已经废除分封制实行郡县制，D正确；分封制是材料中废除的制度，A错误；内阁制是明朝时期出现，属于中央中枢机构，B错误；刺史是汉代出现的监察制度，不不符合题意，C错误。 6.唐朝元和年间，中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。由此可见 A. 唐朝时期的丞相权力大于皇权 B. 唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用 C. 唐朝门下省权限高于中书省 D. 唐朝的中枢机构具备近代民主制度特征 【答案】B 【解析】唐朝的三省六部制中，三省长官都是丞相，从而相权有所分散，即通过分散相权来加强君权。客观上，中书省、门下省、尚书省，三省之间互相制衡。根据题干材料信息“门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书”、“皇甫鎛的建议作罢”等可知唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用，B正确；唐朝仍然是君主专制制度，皇帝权力至高无上，A错误；三省六部制下的三省之间是权力制约的，C错误；唐朝的三省六部制度仍然是君主专制，不是民主政治，D错误。 7.削弱相权是中国古代加强皇权专制的重要手段。下列各项中，属于宋朝削弱相权的重要措施是 ①增设参知政事 ②设立枢密使 ③设立三司使 ④设立中朝制度 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】依据所学可知，宋代把宰相的权力一分为三，分别由参知政事分割宰相的行政权，设立枢密院分割宰相的军事权，设立三司负责宰相的财政权，①②④符合题意，Ｃ正确；中朝制度是汉武帝时期设立制度，④错误，A、Ｂ和Ｄ项错误。 8.在某古代史书中有这样一段记载：“甲戌，命江浙行省明年漕运粮二百八十万石赴京师”。该史书有可能是 A. 《汉书》 B. 《史记》 C. 《资治通鉴》 D. 《元史》 【答案】D 【解析】材料中“江浙行省”可知是元朝实行的行省制度，由此可知这一史书最有可能出自《元史》，Ｄ正确；Ａ是记载汉朝的历史；Ｂ是记载西汉以前的历史，Ｃ是记载北宋以前的历史。 9.某机构不设专官，其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书侍郎中选定；入选该机构的大臣，虽然参与军国大政，但决定权在皇帝，他们不