宿新市徐公店教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 宿新市徐公店教案设计 今天给大家整理了宿新市徐公店教案设计。古诗《宿新市徐公店》描写了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。宿新市徐公店教案设计具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!  宿新市徐公店教案设计由我整理，仅供参考：  教学目标：  1、正确、流利、有感情的朗读古诗。  2、通过多种形式的诵读，了解古诗的大意，感受古诗的意境美，激发学生乐于积累古诗文的情趣。  一、提问引入，揭题、释题  1、这节古诗文吟诵课,老师先请小朋友来背首古诗《小池》。知道这首诗的是谁吗?  2、今天,我们来学习他的另一首诗《宿新市徐公店》。  3、读诗题，理解题意(板书课题)  宿：住宿，过夜 新市：地名 徐公店：姓徐的男子开的客店  宿新市徐公店的意思是(诗人在新市一个姓徐的人开的客店里过夜)  4、杨万里在这里看到了一幅怎样的景象呢?我们一起来欣赏吧!  二、初读古诗 (把字音读准，句子读通顺)  1、自由读诗，借助拼音把字读准，不会读的字多读几遍。  2、小朋友读得很认真，这里有几只美