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红旗小学推进义务教育均衡发展工作措施
一、打造特色校园文化品牌, 丰富校园文化底蕴, 用良好的校园文化
氛围来夯实教育均衡发展的文化基石。
良好的校园文化环境是孩子们均衡发展的最基本保证,我校将特色
文化作为学校文化建设的品牌, 我们把特色文化作为对全校学生进行感恩
教育、挫折教育、理想教育、爱国教育之 博爱教育“ ”的切入点,使特色情
与学生梦在未成年思想道德建设中达成完美的吻合。 我们在开展特色少年
宫的同时大力挖掘特色文化内涵, 画特色、做特色、 放特色, 学校活动因
特色而多彩;写特色、谈特色、品特色,校园文化因特色而丰富。我们在
特色文化建设的基础上我们再深入开展班级特色文化建设,打造特色班
级,以书香班级、卫生班级、文明班级、文艺班级、温馨班级等形式积极
倡导优秀文化的形成。 正是因为有了这种优秀文化对人的影响和教育, 我
校才形成了教风正,学风浓的学习氛围。
二、不断改善办学条件, 优化校园环境, 为教育均衡发展提供有力的
物质保障。
1、立足长远,认真做好学校建设的整体规划,大力整治校园校园周
边环境。把学校建设发展与镇发展相统一, 把校园环境改造升级与学校可
持续发展相结合。 做到校园环境美化, 校园周边不断优化。 绿化、美化环
境,狠抓卫生工作的落实,责任到班,责任到人,保持窗明几净,花草鲜
艳。
2 、加强舆论宣传,打造正面育人基地。加强广播室建设,保持课余
时间有音乐, 加大宣传橱窗的使用管理, 营造良好的育人环境, 充分发挥
其育人功能。
三、精细化学校内部管理,夯实教育均衡发展的过程管理。
1 、贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》 ,依法保障适龄儿童按
时接受义务教育, 我们在镇政府的领导下, 会同村组居委会干部千方百计
帮助他们克服困难,区域内适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。
保证适龄少年入学率、巩固率均达到 100% 以上,辍学率为 0 。
2. 把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。
(1)加强组织领导,健全安全管理组织机构。
(2 )层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急
处理预案》,进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安
全工作责任到人,按照 谁主管,谁负责“ ”的原则,学校把教师奖惩同安全
工作进行了有机结合。 和家长都签有安全责任书, 学校安全工作真正做到
了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。
(3 )强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位,安
全教育做到了时时讲, 天天讲, 常抓不懈。 利用教师例会、 升国旗等时间
及 时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学
校按规定开设了健康安全教育课。 充分利用专题讲座、 校园广播、黑板报、
宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防
食 物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。
(4 )重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是对学校的围
墙、校舍、 电路等部位进行一次拉网式安全排查, 及时整改安全隐患。 二
是及时消除学生中的安全隐患, 及时收缴学生玩具手枪、 刀具、火种等危
险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查
制,确保及时消除安全隐患。 三是广泛宣传, 鼓励学生自愿投保, 进一步
加大了学校安全工作保险系数。 四是多次组织了地震逃生演练, 防止楼梯
间踩踏事故演练和消防演练活动。
(5 )成立护校队,落实值班巡夜制度,值日领导、值日教师校内及
校园周边安全巡查
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