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- 2021-11-16 发布于河北
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第 5章 1.3 节:同位角、内错角、同旁内角教学文字实录
师:。这节课我们开始学习同位角、内错角、同旁内角。(老师板书课题)
师:看到教学案的第二板块预习内容,谁来说一下,图中哪两条直线被哪条直线所截构成了八个角?
师(学生不理解所截的意思,没有学生回答)截是什么意思呢?就是截断的意思并用肢体动作示范截断的含义
生:(学生神情有恍然大悟之感)
师:同学们看到基础题第一题,谁来说一下第一个图中的八个角是怎么形成的?
生:(学生争着回答)是直线a、直线b被直线c所截形成的
师:谁预习后说一下,∠1和∠5是一对什么角?
生:(又没有学生举手,只好叫一个好学生回答)是
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