江西省南昌市二中2019-2020学年高一上学期期中考试试题《政治考试卷》.docVIP

江西省南昌市二中2019-2020学年高一上学期 期中考试试题 一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。每题2分，共60分。） 1.下列属于商品的是 ①中国东北的原始森林 ②自产自用的蔬菜 ③商店里卖的衣服 ④赠送同学的生日礼物 ⑤从商场里购买的钢笔 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查商品的含义 。①：中国东北的原始森林，不是劳动产品，因而不是商品，①不符合题意。 ②：自产自用的蔬菜，是劳动产品，但没用于交换，因而不是商品，②不符合题意。 ③⑤：商店里卖的衣服，从商场里购买的钢笔，都是劳动产品，都用于交换，因而都是商品，③⑤符合题意。 ④：赠送同学生日礼物，是劳动产品，但没用于交换，因而不是商品，④不符合题意。 故本题选D。 2.《诗经?卫风?氓》中有“抱布贸丝”的说法，对这种交易方式认识正确的有? ①这是一种以物易物的交易方式??????? ②这是商品流通的一种具体方式? ③在这种交换方式中不遵循等价交换原则 ? ④这种交换方式有时比较麻烦 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查商品交换。①：“抱布贸丝”属于直接的物物交换，即这是一种以物易物的交易方式，①正确且符合题意。 ②：商品流通是以货币为媒介的商品交换，抱布贸丝是直接的物物交换，不属于商品流通，②错误。 ③：物物交换也要遵循等价交换，在这种交换方式中应循等价交换原则，③错误。 ④：这种交换需要交换双方都刚好需要对方的商品，机会不大，因此有时比较麻烦，④正确且适合题意。 故本题选D。 【点睛】本题属于组合选择题，可采用以下方法解答：1．排除法。就是对照题干的规定性，先找出错项，再找出与题意不符或者与题意无关的选项，依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法，本题可排除②③。2．代入法。就是在弄清题干要求的前提下，先从参与组合次数最多的选项人手，对其正误进行分析判断，然后代入，从而排除错误选项的方法。3．组合法。即以题干的要求为标准，先审视所列的各项，判断出很有把握的正确选项，然后将正确选项组合，再到题肢中寻觅答案的方法。 3.2019年五一小长假，李老师选择了标价为218元/人的梵净山1日游，旅行期间李老师花300元买了个朱砂小吊坠，然后又用信用卡透支消费的方式购买了价值10000元的紫袍玉摆件。材料中主要涉及的货币职能依次分别是 A. 价值尺度、支付手段、流通手段 B. 支付手段、流通手段、价值尺度 C. 支付手段、价值尺度、流通手段 D. 价值尺度、流通手段、支付手段 【答案】D 【解析】 【详解】ABC：这三项中的货币职能顺序均错误，排除A、B、C。 D：该一日游的价格是218元/人，218元执行的是价值尺度的职能；李老师花300元购买了小吊坠，这300元执行的是流通手段的职能；李老师用信用卡透支消费的方式购买了价值10000元的紫袍玉摆件，这10000元执行的是支付手段的职能，故D选项涉及的货币职能顺序正确。 故本题选D。 4.为了克服后金融危机时代的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现 ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②物价持续上涨，货币持续贬值 ③国家发行的纸币货币数量超过上一年发行纸币的数量 ④居民购买力普遍下降 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②④：流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通速度。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。通货膨胀是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象，实质是社会总需求大于社会总供给，主要原因是纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，通货膨胀会引起货币持续贬值，居民的购买力普遍下降，②④符合题意。 ①：流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量，会引起通货紧缩，而不是通货膨胀，①不合题意。 ③：随着经济的发展，国家发行的货币数量会增加，超过上一年发行的数量不是判断通货膨胀的因素，③不合题意。 故本题选B。 【点睛】通货膨胀和通货紧缩 ①通货膨胀指流通中的纸币数量超过经济实际需要而引起的纸币贬值和物价水平全面而持续的上涨。将导致人民生活水平下降，造成经济社会混乱。 ②通货紧缩指流通中的纸币数量少于经济实际需要而引起的纸币升值和物价水平全面而持续的下跌。将会影响企业的生产和投资的积极性，导致市场供给能力不足，不利于人们生活水平的提高。 5.苹果公司在2019年第二季度的iPhone手机销售收入为25