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- 2021-11-16 发布于贵州
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6.3.5平面向量数量积的坐标表示;学习目标:;学习重难点:
重点:1.平面向量数量积的坐标表示;
2.向量的模和夹角的坐标表示;
3.两个向量垂直的坐标表示.
难点:运用平面向量数量积的坐标表示、向量的模和夹 角的坐标表示以及向量垂直的坐标表示解决一些相关的问题.;一、复习导入,明确问题;一、复习导入,明确问题;探究活动
;二、问题导向,探究新知;二、问题导向,探究新知;二、问题导向,探究新知;三、巩固新知,典例剖析;例2 设a=(5,-7),b=(-6,-4),求a?b及a,b的夹角θ( 精确??1°).;例3:用向量方法证明两角差的余弦公式;例3:用向量方法证明两角差的余弦公式;三、巩固新知,典例剖析;四、题目训练,及时反馈;16;五、归纳总结,深化升华;课后作业:
教科书36页练习第1,3题;习题6.3第10,14题.;19
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