22 胡雅娟 天津市耀华中学 生物的进化专题复习.pptxVIP

天津市春季学期中小学精品课程资源复习课 生物的进化高一年级 生物主讲人胡雅娟天津市耀华中学天津市春季学期中小学精品课程资源主要学习目标能说出生物进化的主要证据能运用生物进化理论解释一些相关现象识记并理解协同进化及生物多样性是进化的结果天津市春季学期中小学精品课程资源一、生物有共同祖先的证据--化石直接证据证据--比较解剖学证据、胚胎学证据、 细胞和分子水平证据间接证据生物进化这些直接证据和间接证据分别是什么？这些证据的价值意义是什么？理论1.证据互为补充，互相印证，有力支持进化观点2.证明：联系与发展天津市春季学期中小学精品课程资源直接证据--化石由共同祖先进化而来由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生进化而来资料资料赫氏近鸟龙化石及复原图资料资料资料古细菌化石天津市春季学期中小学精品课程资源直接证据生物进化--比较解剖学、胚胎学、细胞和分子水平间接证据生物名称氨基酸差异数生物名称氨基酸差异数黑猩猩0金枪鱼21猴1小麦35马12链霉菌43鸡13酵母菌44人与8种生物在细胞色素C的氨基酸组成差异天津市春季学期中小学精品课程资源直接证据证据间接证据生物进化共同由来学说理论自然选择学说天津市春季学期中小学精品课程资源典例分析下面为三种脊椎动物前肢与人的上肢骨骼比较示意图，有关说法不正确的是(　　)C资料A．这四种前(上)肢骨骼都由相同种类的骨组成B．四种前(上)肢骨骼的组成，骨的排列顺序