【高中语文】《重新创造的艺术天地》教学思路 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【高中语文】《重新创造的艺术天地》教学思路  　　 　　 　　??? （这节课注重了学生在学习课文的基础上的迁移和生发，注重了结合实例归纳读诗方法，诗例很易于激发学生的探讨热情。） 　　??? 重新创造的艺术天地（第二课时） 　　教学重点：? 　　??? 学以致用，融会贯通，结合诗词，掌握方法。 　　导学方案：? 　　??? 一、导课：? 　　??? １、苏轼有《琴诗》，云：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这琴与指，正如我们读者和诗，只有认真阅读，深入理解一首首诗，这诗才被我们赋予了新的生命，而我们也正从这