【高中语文】《红楼梦》选读 教学设计示例(二) .docxVIP

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  • 2021-11-16 发布于湖北
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【高中语文】《红楼梦》选读 教学设计示例(二) .docx

PAGE PAGE 1 【高中语文】《红楼梦》选读 教学设计示例(二)         ???   一、导入(略)   二、比较阅读   (一)宝玉挨打的根本原因   这次贾政打宝玉显得极不寻常:一是打得格外狠毒,打得宝玉已经不能动弹了还要打,甚至想用绳子勒死宝玉;二是打的时候,不听人劝,直到王夫人来了说“快拿绳子来先勒死我”这样的话才住手。贾政这样毒打宝玉,究竟意味着什么呢?   开始,贾政问宝玉“你那些还不足,还不自在”,原本无气,及至宝玉“惶悚”之态,“应对不似往日”,这才“生了三分气”,但并无打的意思。接着,宝玉结交名伶事发,贾政“气的目瞪口歪”,但也只是命宝玉

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