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小学艺术活动方案 4 篇
本文目录
1. 小学艺术活动方案
2. 小学艺术节活动方案
3. 小学艺术展演活动方案
4. 小学艺术节活动方案
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学
校文化生活,体现 “向真、向善、向美、向上 ”的校园文化特质,面向
全体学生,凝聚团队精神。 学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮
助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现
美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:
二、内容要求
弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色, 充分反映小学生爱祖
国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点
三、活动主题
让我们在童年欢唱
四、活动项目
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:
团队比赛:在全校 班班歌声“ ”的开展基础上,举行 让我们在童年欢唱“ ”
为主题的 班班歌声“ ”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜
班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京剧歌曲
选唱歌曲: 可以从以下歌曲中选取, 也可自选, 但不要选幼儿园歌曲
《少先队植树造林歌》 《绿飘带飘起来》 《小小汉真奇妙》
《画中国》 《春晓》 《祖国在我心窝里》 《共同长大》 《校园
芳草地》
《 祝福您老师》 《童唱一首歌》 《中国少年》 《守住这一片阳
光》
《我的朋友在哪里》 《我的未来不是梦》 (童声版) 《我和提琴》
必唱歌曲: 1—2 年级《唱脸谱》 3—5 年级《国粹京剧进校园》
个人比赛: 舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)
五、参加要求
1. 舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学
可积极参加。
2. 班班歌声“ ”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一
名指挥。
3. 家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部
合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。
六、活动时间比赛安排
5 月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时
间待定)。
5 月份中下旬进行 班班有歌声“ ”合唱比赛(详细时间待定)。
6.1 进行全校 庆六一演出“ ”(节目由各专场比赛选拔出的节目和 班班“
歌声 ”的优胜班级参加展演)。
七、未尽事宜,另行通知。
希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术
节活动中来,让我们全校师生在 健康和谐“ ”的绿色文苑中快乐成长。
青岛福林小学音乐组
XX.3.
小学艺术节活动方案
小学艺术活动方案( 2 ) | 返回目录
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为
基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生
健康的审美情趣和良好的艺术修养, 促进学生德智体美和谐发展, 引
导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰
富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
优美校园 青春风采·
三、活动时间
XX 年 3 月 7 日至 XX 年 6 月 1 日
四、活动要求
本届艺术节要以鹿城教育 十大建设发展工程“ ”
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