小学音乐教案六年级上册.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 授课时间 周 星期 总课时 1 课题 红领巾进行曲 课 型 新授 知识 通过学唱听辨音色，掌握管弦乐队中的铜管乐器的音色，了解 教 目标 管弦乐队中的铜管乐器家族 学 能力 《红领巾进行曲》二段体 , 降 A 大调 ,2/4 拍, 节奏平稳 , 目 目标 行进速度 . 管弦乐队中的铜管乐器家族 : 圆号 长号 大 标 号 小号 情感 《红领巾进行曲》二段体 , 降 A 大调 ,2/4 拍, 节奏平稳 , 目标 行进速度 . 管弦乐队中的铜管乐器家族 : 圆号 长号 大 号 小号 教学 1、学唱歌曲 《红领巾进行曲》。 重点 2 、 管弦乐队中的铜管乐器家族 教学 创作 难点 教学 小黑板、 教学方法 讲解法、讨论法 用具 课件 教学过程 教 学 环 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 节 （一）、听 1、 要求学生： 边欣赏边 听范唱，感受音乐情绪。 辨节拍 拍出强拍。2、听老师弹奏， 学生模仿拍出或读出该 （二）、教 感受并听辩： 节奏。 师范 唱歌 （1） 休止符小节。 学 唱 歌 曲 曲 （2 ） 附点小节。 a. 小组长带领组员视谱哼 《红领巾进 1）、节奏听辩： 唱旋律 行曲》。 X 0 X . X | X X X X b. 反复唱熟本组学习的乐 3 、导入新 ∣ X X . X ‖ 句 课： （2 ）、完整欣赏一遍歌曲 c.分组汇报学习成果 《红领巾进行曲》 d. 按歌曲顺序接唱 设问：歌曲的节奏、 速度、 e. 请各组分别教唱本组所 力度有什么特点？ 学习的乐句 引出“进行曲”，了解进行曲 f. 请学生找出相同或相似 四、总结 的风格特点。 的乐句，进行对比 五、下课 （3 ）、让学生自主地学会 歌曲 板书设计 红领巾进行曲 进行曲的特点 学习好资料 欢迎下载 教学反思 教学的成败得失： 学生的信息反馈： 今后的教学建议； 授课时间 周 星期 总课时 2 课题 学唱歌曲《老黑奴》 课 型 新授