小学综合实践活动《制作简单的动画》完美教案.docVIP

《制作简单的动画》完美教案 一、教材分析： 本课是《走进动画片》中的活动探究课。前两节只要是对动画片的由来，动画片的相关知识进行调查和了解，本节课是在前两节的基础上进行动手操作，主要是通过体验动画制作的活动，使学生知道动画是怎么动起来的，了解其中的科学道理。让学生真正体会到动画片的制作的魅力。 二、教学目标： 1.通过体验动画制作的活动，使学生知道动画是怎么动起来的，了解其中的科学道理。 2.通过制作简单的动画，激发学生的动手实践和创新能力。 3.在活动的过程在中，培养学生爱科学、肯钻研的精神。 三、教学重难点： 重点：制作简单的动画，理解“视觉暂留”。 难点：使制好的动画片产生动感效果。 四、教学准备： 教师准备：教学课件、动画片的视频片段、每小组一份孙悟空抡金箍棒图片。 学生准备：查阅资料，初步了解一些与动画有关的知识;准备制作动画所需的画笔，纸、剪刀、细管等材料。 五、教学过程： （一）创设情境，导入新课（5分钟） 1.师谈话：同学们，童年的生活是美好的，说一说你们闲暇之时都喜欢做什么呢？ 生：交流 师：老师小的时候喜欢踢毽子、丢沙包、也和同学们一样喜欢看动画片，我们小时候都看过一部国产的境地的动画片，想知道是什么么？（想）好，我们一起来欣赏 教师出示视频《大闹天宫》片段 2.同学们，这部动画片叫什么名字呢