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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《拿来主义》学习指导.-教学教案
四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆
【一】思考领悟
《拿来主义》是一篇典型的杂文,阅读后你能说出杂文的特点么?“拿来”与“主义”结合是鲁迅的独创,这样组合而成的词语有哪两层含义?文章按怎样的逻辑思路写成?“送去主义”“送来主义”与“拿来主义”有什么不同?“孱头”、“昏蛋”、“废物”各指什么样的人?“大宅子”、“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”、“姨太太”各比喻什么?我们要实行“拿来主义”应当具备哪些思想和条件?实行“拿来主义”在当时及今天有什么意义?
【二】鉴赏评价
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