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《小伙伴》教学设计 教学目标 1、认识 餐、丢、矿、糟糕、粗、概、共、汽、记、保、管、夹 13 个生字。会写 问、间、 伙、伴、共、汽 6 个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习并学会分角色朗读。 3、了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度， 懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动 去关心帮助自己的小伙伴。 教学过程 一、读课题，初识小伙伴 1、齐读！ 2、你能向大家说说你的小伙伴吗？ ①谁是你的小伙伴？②你们经常