【高三语文】高一语文教案—《过秦论》 教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】高一语文教案—《过秦论》 教学设计－教学教案 　　 　　 　　教学目标 　　1．了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。 　　2．归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义、八个通假字、三种古汉语特殊句式。 　　3．熟读课文，背诵课文最后三段。 　　教学重点 　　背诵课文，理解并积累文言实词、虚词和句式。 　　教学难点 　　结合课文词句的特点，归纳文言词法句法知识，逐步掌握文言字词句运用规律。 　　教具准备 　　录音机、教学磁带、投影仪、投影胶片 　　课时安排 　　3课时