小学教师诗歌朗诵比赛方案(优选.).pdfVIP

武安市白沙小学 “朗诵者”比赛活动方案 一、活动目的 朗读能力是教师必备的基本素养之一。为了促进教师教学基本技能的全面 提高，展示教师奋发向上的精神风貌，进一步提高教师普通话朗读水平，使教 师向专业化发展 , 特举办本次教师朗读比赛。 二、参赛对象 40 岁以下的青年教师，其他老师欢迎参加。 三、活动具体安排 1．比赛时间： 2017 年 5 月 12 日下午 2．比赛地点：四楼会议室 3．诵读内容：作品自选，内容积极健康。 四、朗诵要求： 1．教师朗诵时使用普通话，作品形式自由创新，主题鲜明突出，朗诵感情 饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。 2 ．诵读时道具自备，配乐及 ppt 课件需提前一天安装好。 3．参赛人员独立诵读；朗诵时尽量脱稿，时间 5—6 分钟；于 5 月 8 日（周 一）上交朗诵题目。 4．比赛顺序于 5 月 10 日（周三）下午 5 点在教导处抽签确定。 五、评分标准 参赛者的最终得分为去掉最高分和最低分后评委的平均分，总分 10 分。 1 ．仪表形象：（ 1 分） word. 服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 2 ．语言表达：（ 3 分） 普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于 变化，轻重缓急、抑扬顿挫，切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意， 舒心悦耳，娓娓动听。 3 ．态势神情：（ 2 分） 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内 容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。 4 ．朗诵效果：（ 3 分） 朗诵有感染力，声情并茂，富有韵味和表现力，能与群众产生共鸣。 5．时间要求及脱稿：（ 1 分） 六、奖项设置 本次教师基本功大赛共设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。 武安市白沙小小 2017 年 4 月 28 日 word. 武安市白沙小学 “朗诵者”比赛获奖名单 第一名：魏利宁 第二名：何浮、田培桢 第三名：张俊、芈翠芳、孟维召 最新文件 仅供参考 已改成 word 文本 。 方便更改 最新文件 仅供参考 已改成 word 文本 方便更改 word.