外研版三年级起点五年级上册英语集体备课教案.doc

外研版三年级起点五年级上册英语集体备课教案.doc

  1. 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
外研版三年级起点五年级上册英语集体备课教案 外研版三年级起点五年级上册英语集体备课教案 PAGEPAGE55 / NUMPAGES55 外研版三年级起点五年级上册英语集体备课教案 五 年级 上 册 英语 教学进度计划表 周 次 教 学 内 容 课时 主备课人 第一周 Module 1 2 周小燕 第二周 Module 2 2 于海萍 第三周 Module 3 2 陈君 第四周 Module 4 2 周小燕 第五周 Module 5 2 于海萍 第六周 Module 6 2 陈君 第七周 Review Module1-3 2 周小燕 第八周 Review Module4-5 2 于海萍 第九周 Mid-term Examination 2 陈君 第十周 Module 7 2 周小燕 第十一周 Module 8 2 于海萍 第十二周 Module 9 2 陈君 第十三周 Module 10 2 周小燕 第十四周 Review Module 6-8 2 于海萍 第十五周 Review Module 9-10 2 陈君 第十六周 Final-term Review 2 周小燕 第十七周 Final-term Review 2 于海萍 第十八周 Final-term Review 2 陈君 第十九周 Final examination 第 一 单元教材分析 单元课题 Module 1 London 本模块的教学内容是询问和谈论过去发生的事情。 单元课 时分配 课序 课    题 课时 Unit1 Did you come back yesterday? 1 Unit2 We bought ice creams. 1 总 课 时 2 课 题 Unit 1 Did you come back yesterday? 教学目标 1.能够听懂会说本课新词:meet,above ground those,icecream,with,finish,drop, 词组:come back,hurry up 2.听懂会说动词的过去式meet—met ,come—came , drop—dropped 3.能够听懂会说句子:Did you come back yesterday?能做出回答:I came back __. 4.能理解课文内容。 教学重点教学难点 教学重点:单词:met , come—came , drop—dropped 教学难点:句子:Did you come back yesterday Yes,/no I came back ___. 教学准备 PPT,卡片 教学时间 教 学 过 程 执教随笔 (一) Warm-up 1.Greeting T: Hello , how are you Nice to see you! 2.Free talk T: Did you have a good time in summer holiday How do you feel on summer holiday this year What did you do on summer holiday If you feel happy on summer holiday this year,please hands up! (二)New concepts 1.引入 (1)新词的教授 T: Well, I went to Guilin , I came back last Sunday. (2)板书讲解back , come back (3)学生用come back造句 (4)T: Did you come back yesterday(引导学生讲出Yes,/no I came back ___. (5)T: ok , I think everyone is happy in summer holiday . What about our friend Ok , let’s have a look ! 2.课文教学 (1)播放第一幅图的录音 T: Where did Lingling go whom did she meet? Where did they visit (教师边提问边引导学生理解对话内容) (2)播放第二幅图的录音 T: Did Amy come back yesterday Does Lingling live in London too (3)播放剩下的录音 T:Did they buy ice creams? (教师边提问,边引导学生理解对话内容和新词those ,drop) (4)播放录音,跟读课文 (5)自由读

文档评论(0)

认真对待 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体惠州市峰海网络信息科技有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91441300MA54K6GY5Y

1亿VIP精品文档

相关文档