光的反射说课稿.ppt

夏邑县实验中学 随登攀;一、说教材;（一）教材分析;（二）教学目标;（三）教学重点和难点 ;二、说教法;三、说学法;1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？;;法线;关键词解释; 提出问题： 光在反射时遵循什么规律？ 设计实验和进行实验： 1、学生阅读课本内容《探究 光反射时的规律》 2、学生分组实验。并根据实验现象讨论分析总结规律。 3、分小组展示依据小组实验总结的光的反射规律。 4、教师点拨并多媒体演示，引导学生观察、分析、归纳出光的反射定律。 ;如图所示;1.改变入射光线的方向，观察反射光线方向 的变化;;2.让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，还能 看到反射光线吗？;;;练习：;3、已知图中入射光线，请画出反射光线;O;深入探究;三、镜面反射和漫反射;举个例子;课堂作业： 1、坐在教室里从各个方向能看到黑板上的字，是因为光线在黑板上发生了 反射，这时每条光线都遵守 定律。 2、放电影的银幕应该是：（ ） A、光的会聚 B、光的发散 C、光的漫反射 D、光的镜面反射 3、反射光线与平面镜成400角时，入射角是（ ） A、900 B、400 C、500 D、800 4、画出下列各图的反射光线或入射光线;五、板书设计