【小学四年级数学】数学教案－按比例分配－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】数学教案－按比例分配－教学教案　　　　　　师（手里举着十支铅笔）：今天薛鹏程和徐逸帆的预习作业做得真好，我想把这十支铅笔奖给他俩，该怎么分？　　生甲：每人五支。　　生乙：把十支铅笔平均分给他俩。　　师：说得真好，把十支铅笔平均分给他俩，每人五支。（板书“平均分” ，把铅笔分给两人。）　　师（再拿出十支铅笔）：我还想把这十支铅笔将给这次口算比赛获第一第二名的同学，应该怎么分？　　（学生在下面议论争辩分法）　　生甲：我认为不应该再平均分。　　师：为什么？　　生甲：那不公平。　　师：那该怎么分？　　生乙：我认为