【小学一年级数学】多些、少些、多得多、少得多－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】多些、少些、多得多、少得多－教学教案 　　 　　 　　教学内容: 　　教材第16~18页例题,试一试及想想做做. 　　教学目标： 　　?会用“多些”、“少些”、“多得多”、“少得多”等词来描述两100以内的数之间的关系，进一步培养学生的数感。 　　通过活动，感受数学与生活的密切联系，培养估计意识和合情推理能力。 　　教学过程： 　　课件 　　展示例题：小猴和小猫比赛折五星。小猴说：“我做了34个。”小猫说：“我做了38个。” 　　提问：听了对话，你能知道什么？四人小组交流后汇报。 　　可能出现：3834，3438；小猫比小猴做的?