【小学一年级数学】一年数学下《认识时间》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】一年数学下《认识时间》教学设计－教学教案 　　 　　 　　教材分析: 　　?? 本节课是在一上年级认识钟表的基础上进行的,学生已经学会看整时和几时半,初步认识钟面上的时针和分针. 　　教学目标: 　　1、会读、写几时几分,知道1时=60分. 　　2、通过教学培养学生的观察、推理能力,渗透估算等数学思想. 　　3、培养时间观念、小组合作意识。 　　教具准备: 　　课件 　　、练习纸 　　教学过程: 　　一、创设情境。 　　这是谁啊？我们一起来看看她在干什么？（ 　　课件 　　呈现图片）. 　　1、早上她起床准备上学去。 　　2、早上