初中语文教师对各个年级学生的简短评语.docx

初中语文教师学生简短评语：初一语文教师学生简短评语 .你是一个待人诚实的好孩子，你热爱劳动，关心集体，有较强的集体荣誉感； 课上听讲较认真，作业及时，但只是不能严格要求自己；学习缺乏刻苦钻研精神， 有时作业质量不高，可老师相信你一定能扬长避短，把握机会，多多努力，改进 学习方法，勇攀高峰！ .你待人诚恳有礼貌，你团结同学，有较强的集体荣誉感，讲究卫生，你上课专 心听讲，作业及时完成，但有时作业质量不高，希望你正视自己的缺点，改进学 习方法，提高学习效率，力争稳中求进！ .你是一个性情温和诚实聪明的好孩子，关心集体，尊敬老师，团结同学，你 上课专心听讲，作业完成一丝不苟，但刻苦钻研精神不够，以致学习成绩一般 ； 老师希望你平时学习能勤于思考，多发析归纳，提高应变能力，力争使学习成绩 再上一个新台阶！ .你是一个活泼好动的孩子，思维开阔，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，但 你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你上课专心 -点，假如你做作业认真一 点，假如……你将是一个多么出色的学生，老师拭目以待，期待着你明天的腾飞！ .你是个积极进取学习认真的女孩，你思维敏捷，学习成绩曾一度大幅度提高， 老师为你喝彩；但缺乏持之以恒的精神，可老师相信你一定能扬长避短，充分发 挥自己的潜能，做一位出色的学生！ .你是个上进心很强的孩子，平时团结同学，尊敬老师，有较强的集体荣誉感， 你上课专心听讲，作业及时完成，但有时作业质量不高，老师希望你能持之以恒， 多与同学交流学习方法，努力发挥自己的潜力，跻身年级前列 ！ .你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松， 其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要努力，因为他们深知，积累 知识在于勤，学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望，好好努力，学好 每门功课，一分耕耘，会有一份收获的！ .你在校表现较好，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以 积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前，要知道学习就是要不断进取， 望今后加倍努力，争取更大的进步！ .聪明活泼的你有一颗上进的心，可是你不够自觉，贪玩调皮，上课不太专心。 其实，一个人无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能 是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，那么你成绩会更好。 希望你能更懂事一些，正视自己的缺点，努力做个全面发展的好学生 ！ .你挺聪明，也很机灵，能虚心接受老师的教育，思想上积极要求进步，只是 常不能严格要求自己；希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习 平平，希望你以顽强的毅力改正缺点，做一个优秀的好学生 ！ .你在校表现一般，能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的 文娱活动，但学习不认真刻苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实， 故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步！ .老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得 的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再 厉，争取更好的成绩！ .你性情温和待人诚恳礼貌，渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真 令老师感动。但由于不能尽快适应初中学习生活， 不能严格要求自己，缺乏刻苦 钻研精神，成绩还不太理想，可老师相信你肯定能改正缺点，愿你把握机会，， 勇攀高峰，在求知的同时，努力完善自我，做个全面发展的好学生 ！ .你学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩一般。不过有个不好 的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正， 上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高 ！ .诚实文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀 的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学 习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。 当你能也可以向同学学习， 多和她探讨，你一定会有很大的收获的！ .你在校表现良好，上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但 能尊敬师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，以顽强的毅力改正缺点， 充分发挥自身潜能，力争取得良好的成绩，做一个优秀的好学生 ！ .你在校表现一般，上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但 能尊敬师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，认真对待作业，以顽强 的毅力改正缺点，争取好成绩，做一个好学生！ .不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明，对老师同学 的热情。你的成绩不理想，是因为你上课没有用心听讲，作业没有认真完成 ；如 果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你，和同学们竞赛吧，有勇 气吗？相信，有老师们的帮助，你进步一定会很快的！ .你是个性格开朗的女孩，同学们都喜