【高中语文】《谏太宗十思疏》 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【高中语文】《谏太宗十思疏》  　　 　　 　　通过学习本文积累语言功底和文化功底。 　　1.学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术； 　　2.领悟“十思”的积极意义； 　　3.掌握文中一些实词的词义和虚词的用法； 　　4.背诵全文。 　　教学重点 　　1.诵读、领悟、背诵全文； 　　2.翻译难懂的语句（难点）。 　　教学设想 　　教学方法 　　1.诵读法。以诵读带动理解，以诵读加速背诵。 　　2.理脉法。理清全文脉络，整体感知课文，并带动背诵。 　　媒体设计 　　????????可通过电脑powerpoint系统做出系列幻