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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】网络环境下的《枣核》教学设计
【教学目标】
能利用网络解读作品,理解海外游子深切的思乡之情;搜集加工资料,探究海外游子表达爱国之情的多种方式。
【教学目标】
假如你是老师,在教《枣核》时,你会让学生首先了解什么?请你以老师的角度设计一个问题。
【教学设计】
一.整体感知课文内容
步骤 教师活动 学生活动 补充
1 情境铺垫:(主页面上以〈月之故乡〉的音乐为主,穿插表达展现祖国壮美河山的图片) 预备铃响后学生进入主页面欣赏
2 创设情境:我想了解一下,我们在座的同学,有哪些
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