小木屋的设计方案和制作.pdfVIP

小木屋的设计和制作——识图与设计 教案目的： 1、认知目标：初步了解生活中常见的图样，能识别简单的三视图 2 、技能目标：通过识图，学会绘制简单的设计构思图 3 、情感目标：通过识图与设计，培养学生具有一定创新意识，养成良好的行为习惯 教案重点：认识三视图并进行简单的绘制 教案难点：通过草图能设计出各种不同造型的 木屋 教案时间：一课时 教具：小木屋成品 小木屋的配套材料 多媒体课件 教案说明： 在日常生活，我们经常可以看到一些图形符号，例如：在一些公共场所往往贴着不准吸烟的图 形符号， 提醒人们臼觉地遵守这一社会公德： 在马路上竖立的交通符号牌， 指示人们遵守交通规则。 这些图形符号不需要任何文字说明， 简洁醒目， 一看就知道它表示的是什么意思： 随着经济的发展， 商品进入国际市场之后，它的使用说明书常常要翻译多种国家的文字，然而说明书中的图样却是不 变的，因此，可以说图样是一种不分民族、国界的国际语言，人类常由它了解新产品的安装使用， 或传递各种美的感觉与形式，还可以表达某种设计思想。 以下让我们二起进入医 ! 样的世界， 从认识和阅读几种常见的国样开始， 再练习基本图样的绘制 和设计。 序号 步骤和方 教案内容提要 备注 法 一 新课引入 如今大都市中，高楼林立，但人们还是非常向往一幢幢的 利用实 小别墅。 物投影 这里展示的图片，它们的原型就是我们这儿的小木屋，只不过 仪展示 它的造型更漂亮。 图片 建造房屋，需要按图样进行施工，只有看懂图样，才能明确制 作物体的形状和大小。 教授新课 一、介绍生活中常见的图样 多媒体 课件 大致分为平面图和立体图 , 下面是几种广泛便用的图样 1、等角图 2 、斜视图 3 、透视图 4 、展开图 5 、室内配置图 6 、正投影视图 : 简称三视图 二、学会识图 1、什么是三视图 ?什么是主视图、左视图、俯视图 ? 学生练习 ( 通过长方体、圆柱体、圆锥、四棱锥等视图来说明 ) 2 、练习：根据立体图 , 画出主视图、左视图 三、了解小木屋的结构及各部件的尺寸 屋顶板 =156*120mm （２块) 学生讨论 前、后墙板 ==95*45mm ( 各一块 ) 山墙板的底板长度 =l05mm 山墙板的腰高 =45mm ( 山墙板 2 块 ) 屋地板 =95*95mm (1 块 )