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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《人的正确思想是从哪里来的》.示例之一.-教学教案
教学目的
1 认识并掌握议
论文
阅读与写作的基本方法和模式。
2 正确分析作者的思路和文章的逻辑层次。
3 明确完成正确认识的全过程,理解实践对于改造世界、检验真理的重要作用。
教学设想
在讲授具体课文之前,先概括地讲解议
论文
阅读的一般知识,以此为工具,总结过去学过的议
论文
,分析本单元的课文。
学习本文的关键在理清思路和层次关系。本文虽然只有一大段,但其结构却很完整,是“三段论”的典型形式,而其内在的逻辑联系又呈
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