第二章《二次函数回顾与思考》（2）教学设计说明.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第二章 二次函数 回顾与思考（二） 一、学生知识状况分析 学生在前面已经学习了一次函数、二次函数，一元二次方程等知识，九年级的学生也有了一定的看图能力和理解能力，有了能把实际问题转化为数学问题并解决的能力。 二、教学任务分析 二次函数是初等函数中的重要函数，在解决各类数学问题和实际问题中有着广泛的应用。在高中数学的学习中对二次函数的知识要做必要的提高和加深，二次函数与一元二次方程、一元二次不等式的关系十分密切，揭示和认识它们的相互联系，以求相互为用，具有重要的意义。 为此，本节课的教学目标是： 1．能利用二次函数解决实际问题，如：最大利润问题、最大高度问题、最