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心理治疗的主要流派及其技术 大纲 一、精神分析学派的基本理论及其技术 1. 基本理论 2. 治疗技术 二、行为主义取向的心理治疗 1. 基本理论和基本概念 2. 治疗技术 三、认知学派取向的心理治疗 1. 基本概念和原理 2. 治疗技术 知识点汇总 概念 C01：精神分析学派 C02：自由联想 C03：梦的解析 C04：阻抗 C05：移情 C06：反移情 C07：行为治疗 C08：强化 C09：泛化 C10：分化 C11：消退 C12：自动性想法 原理和观点 K01：潜意识理论 K02：人格结构理论 K03：内驱力的学说 K04：客体关系理论 K05：人格发展理论 K06：防御机制的理论 K07：关于焦虑的理论 K08：精神分析学派心理治疗的过程 K09：经典条件反射理论 K10：操作性条件反射理论 K11：社会学习理论 K12：行为主义取向的心理治疗过程 K13：行为主义取向的心理治疗方法 K14：认知治疗学派 K15：五种常见的歪曲认知 K16：认知学派取向的心理治疗 K17：认知学派取向的心理治疗步骤 重要信息 I01 ：精神分析治疗学派形成于 19 世纪末 20 世纪初，由奥地利精神病理学 家、心理学家弗洛伊德提出 I02 ：行为治疗起始于 20 世纪 20 年代，以经典条件反射为主要实践手段 I03 ：20 世纪 50 年代出现了操作性条件反射 I04 ：20 世纪 60 年代提出了社会学习理论 I05 ：经典条件反射理论的代表人物：俄罗斯生理学家巴甫洛夫 I06 ：美国心理学家桑戴克首次研究了操作性条件反射，著名的美国行为学 家斯金纳发展了这一学说 正文 一、精神分析学派的基本理论及其技术 1. 基本理论 （1）概念和历史 精神分析学派是通过特殊的治疗设置， 根据精神分析的理论， 运用精神分析 技术，如分析阻抗、移情、反移情、梦等，基于对患者潜意识的心理冲突和不成 熟防御方式的理解和调整， 达到缓解症状、促进患者人格成熟的目的的理论学派。 精神分析治疗学派形成于 19 世纪末 20 世纪初， 由奥地利精神病理学家、 心 理学家西格蒙德·弗洛伊德（ Sigmund Freud ）提出，之后由他的学生们将此理 论进一步发展运用。 （2 ）精神分析的基本理论 ①潜意识理论 潜意识理论把人的精神活动分为三个层次： 意识- 前意识 - 潜意识。 其中，意 识是人体心理活动有限的外显部分， 是与直接感知有关的心理活动部分； 潜意识 是被压抑到意识下面的、 无法从记忆中马上回忆的部分， 它们通常是被社会的风 俗习惯、道德、法律所禁止的内容；前意识是介于意识和潜意识之间的部分，略 加注意，即可回到记忆和意识中来。 ②人格结构理论 弗洛伊德用本我、 自我和超我三个层次的结构来说明人格结构。 其中，本我 是人格中最原始、与生俱来的部分，奉行快乐原则，要求无条件地即刻满足，它 与外界不能直接接触， 而是通过自我来实现愿望； 自我是在现实环境的反复锤炼 下，从本我分化出的一部分，奉行现实的原则，是理性的、务实的；超我，是人 格结构中道德和准则的代表，其作用就是按照社会道德标准监督自我的行动。