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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《神奇的极光》教学设计5-教学教案
B.?教学目标:
????一、基础知识目标:丰富知识储备,了解有关极光的神话传说、极光的形态、极光的成因原理。
????二、能力培养目标:在前两课指导阅读的基础上,引导学生独立进行信息筛选,促使其逐步形成合理的思维步骤。
????三、思想教育目标:培养学生对大自然的热爱之情及了解、探索自然奥秘的兴趣。
C.教学设想
????在学生对筛选信息的方法及要求已有了解的基础上,引导学生遵循科学的认知规律独立筛选有关信息,进一步提高阅读能力,明确如何按照一定的方法、
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